Під замовлення
Ціну уточнюйте

Опис товару

Навчальна демонстраційна модель «Комбінований рельєф» призначена для використання на уроках географії, природничих наук та в STEM-лабораторіях під час вивчення теми «Форми і типи рельєфу».

Модель відтворює характерні елементи земної поверхні та дозволяє наочно продемонструвати різні форми рельєфу в межах одного навчального посібника. Завдяки об’ємному виконанню та природному кольоровому оформленню учні можуть детально розглянути особливості рівнинних і підвищених ділянок місцевості, простежити взаємозв’язок між різними формами рельєфу та зрозуміти процеси їх формування.

Використання моделі сприяє розвитку просторового мислення, формуванню географічних компетентностей та кращому засвоєнню навчального матеріалу. Наочне представлення складних природних об’єктів допомагає учням швидше зрозуміти особливості будови земної поверхні та закономірності розвитку рельєфу.

Модель може використовуватися як для демонстрації нового матеріалу, так і під час проведення практичних занять, самостійних робіт, тематичних досліджень та усного опитування.


Переваги

  • наочно демонструє різні форми рельєфу в межах однієї моделі;
  • допомагає вивчати будову земної поверхні;
  • сприяє розвитку просторового мислення;
  • має реалістичне кольорове оформлення;
  • підходить для демонстраційних і практичних занять;
  • допомагає краще засвоювати географічні поняття;
  • виготовлена з міцного та безпечного матеріалу;
  • відповідає сучасним освітнім вимогам та концепції НУШ.

Технічні характеристики

Тип: демонстраційна географічна модель

Призначення: кабінет географії, природничих наук, STEM-лабораторія

Навчальний рівень: основна та старша школа

Матеріал: високоякісний філамент

Розміри:

  • довжина — 40 см;
  • ширина — 30 см;
  • висота — 12 см.

Модель дозволяє вивчати

  • форми та типи рельєфу;
  • особливості земної поверхні;
  • рівнини та височини;
  • процеси рельєфоутворення;
  • взаємозв’язок природних форм рельєфу;
  • вплив внутрішніх і зовнішніх сил Землі на формування поверхні.

Використання

  • демонстрація навчального матеріалу;
  • проведення практичних занять;
  • самостійна робота учнів;
  • закріплення знань;
  • усне опитування та контроль навчальних досягнень.